本报讯 （记者 顾颖） 5 月 13 日， 作为基层宣讲的重要内容， 领导带头讲党史照例成为常委会的开场学习。党委副书记胡敏以《开启文艺发展的新纪元》 为题， 与党委常委们分享了党的历史上两次文艺座谈会的不同时代背景、 主要内容以及学习两次文艺座谈会讲话的启示。
胡敏首先就 1942 年 5 月 2 日《在延安文艺座谈会上的讲话》 的背景及内容做了概述。在延安文艺座谈会上， 毛泽东创造性地提出了一系列社会主义文艺发展的新观点，确定了党领导文艺工作的基本理论、 基本路线、 基本方针， 奠定了社会主义文艺发展的主基调，开启了社会主义文艺发展的新时代。
2014 年的文艺座谈会上， 习近平在讲话中将马克思主义文艺观与当前中国的时代课题、历史使命和文艺形式高度结合起来，具有极强的现实性和时代感， 为今后一个时期中国文艺的前行指明了方向。
将延安文艺座谈会与 2014 年召开的文艺工作座谈会放在一起学习， 对于我们认真学习和回顾党的历史， 准确把握党的文艺方针和文艺政策， 深刻总结党领导中国文化建设与发展的基本经验， 具有非常重要的现实意义。
胡敏最后讲到： 学习党史不是为了学习而学习，要从党的历史中汲取智慧和力量，思想的力量、 信仰的力量、 道德的力量、 实践的力量。党史不只是历史故事、 历史事实， 更是我们可以接手的火炬。我校在向世界一流艺术院校发展过程中碰到的问题， 通过学习两次文艺座谈会的讲话精神， 不仅能辩证地论证继承、 借鉴与创新之间的关系； 而且能说明文艺作品的创新能力， 在某种程度上代表着一个国家、 一个民族的文化创造水平和实力。在当前我国文化领域文化产品数量很多但精品不够的情况下， 唯有创新才是社会主义文艺和文化繁荣、 发展的唯一出路。
学史是为了践行。回顾历史， 不是为了从成功中寻求慰藉， 更不是为了躺在功劳簿上、 为回避今天所面临的困难和问题寻找借口， 而是为了总结历史经验、 把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。